Специалисты приступят к обучению ребят с помощью символических карточек.
Работники омского центра абилитации «Наши дети» приступили к внедрению системы альтернативной коммуникации в работе с учениками адаптивной школы-интерната № 17. Этот проект поможет педагогам школы обучать общению неговорящих детей с помощью символических карточек. Благодаря такой системе обучения 164 ребенка получат шанс научиться общаться со своими близкими, учителями, с миром.
Руководитель центра «Наши дети» и идейный вдохновитель проекта Светлана Перевалушко отметила, что специалисты центра абилитации «Наши дети» уже несколько лет ведут успешную работу с неговорящими детьми и членами их семей. У работников центра большой опыт в обучении особенных детей альтернативным методам общения.
«Трудно представить, насколько важный шаг научить слышать и понимать друг друга детей с ОВЗ, их родителей и педагогов. Знаете, никто не может “починить” ребенка с инвалидностью. Но мы можем и хотим научить общаться, играть и учить своих особенных детей и родителей, и омских педагогов. В одной только школе-интернате № 17 учатся 164 ребенка, нуждающихся в адаптации учебного процесса с использованием средств альтернативной коммуникации. Далее этот опыт можно будет распространить и на другие учебные заведения региона. По крайне мере, мы об этом мечтаем», — поделилась Светлана Перевалушко.
Добавим, что адаптивная школа получит специальное оборудование для создания символических карточек, замещающих устную речь. Для педагогов организуют методический кабинет. Там появится библиотека специальной литературы. Организуют и обучающие семинары и мастер-классы.
