В омском ТЮЗе представили премьеру по итогам II Межрегионального фестиваля коллаборативных лабораторий «Своя территория. Территория сотворчества», который проходил в Омске в ноябре прошлого года.
На фестивале коллектив Омского ТЮЗа под руководством режиссера из Челябинска Александра Черепанова представил эскиз спектакля «Лисьи огни» и победил в номинации «Лучший актерский ансамбль». Пьесу в соавторстве с командой подростков написала драматург Влада Ольховская. И вот на сцене Дома актера состоялась полноценная премьера.
Жанр спектакля можно определить как триллер с элементами фантастики. На сцене зритель видит группу «трудных» подростков, каждый из которых, несмотря на юный возраст, уже успел отметиться в изощренных издевательствах над сверстниками. Тинейджеров собираются отвезти на двухдневный семинар по перевоспитанию. Но по дороге путь автобусу преграждает мифическая лиса-оборотень – образ из японской мифологии, широко растиражированный в популярных у современной молодежи аниме. Теперь подросткам предстоит выбрать, кого отдать ей на съедение. Под страхом смерти они теряют всю свою нахальность и жестокость, и оказывается, что внутри это самые обычные дети, которые когда-то перенесли подобное унижение и насилие. Таким образом, зло порождает зло, а вот что способно прервать эту цепь? Финал спектакля, по словам режиссера, он предпочел оставить открытым.
– Если смотреть более глобально, то мы видим здесь буллинг буллеров. И встает вопрос – насколько все это вообще имеет место быть? Стоит ли решать эти вопросы с позиции еще большей силы, или как-то по-другому? Для меня вот это в первую очередь важно, – говорит режиссер Александр Черепанов.
Актер Кирилл Соколовский признается, что в детстве всего лишь раз столкнулся с буллингом. Его ударил соседский мальчишка. В ситуации помог разобраться отец. Будучи полицейским, он учил сына защищаться.
– Я жил в Брянске, учился в лицее, но рядом была школа, где происходили драки и регулярно приезжали наряды полиции, – вспоминает Кирилл.
Спектакль создан в рамках проекта «Своя территория». Он зародился в городе Таре Омской области. Подростки смотрели спектакли на острые социальные темы, а после показа проходили обсуждения совместно с психологами. Вскоре организаторы столкнулись с нехваткой литературного материала на подобные темы. Тогда было принято решение привлекать подростков к написанию пьес.
– Наша главная задача была – профилактика. И мы продолжаем эту работу. С января по март проходил конкурс эссе, на который школьники, воспитанники детских домов присылали свои сочинения. Жюри выбрало лучшие. И победители теперь будут работать в группах совместно с драматургами, писать следующие произведения. Такие группы уже созданы на Камчатке, в Перми, Губахе. А в ноябре по этим пьесам профессиональные театры будут ставить эскизы, – рассказывает Лариса Воробьева, педагог-психолог Омской адаптивной школы-интерната № 19, куратор проекта «Своя территория».
В рамках проекта после показов с детьми общаются профессиональные психологи, обсуждая мотивы поступков героев и даже лексику. Так, в спектакле «Лисьи огни» подростки на сцене используют грубые выражения и неприличные жесты, поэтому в ТЮЗе особо просят зрителей обратить внимание на возрастной ценз постановки – (16+).
Фото Полины Козловой
