В Омске вместе с участниками из Стаханова обсудят цифровизацию в образовании

В Омске вместе с участниками из Стаханова обсудят цифровизацию в образовании

Дата публикации 18 июля 2024 12:51 Источник фото пресс-служба минобразования Омской области

С началом нового учебного года в институте развития образования Омской области пройдет XXI Областной педагогический марафон, посвященный цифровизации в образовании.

Его участниками станут не только омские педагоги, но и представители сферы образования из других регионов России и зарубежных стран. Также к марафону присоединятся педагоги из подшефного нашему региону города Стаханова Луганской Народной Республики.

В программе педагогического марафона запланировано 33 мероприятия по различным направлениям: «Цифровой образовательный контент», «"ФГИС – моя школа" в современном образовательном процессе», «Цифровые ресурсы в деятельности современного учителя», «Классное руководство», «Функциональная грамотность», «Профориентация», «Применение современного оборудования в образовательном процессе».

«Мы привлекаем наших коллег из Стаханова к обсуждению актуальных вопросов повышения эффективности системы образования, внедрения эффективных практик в педагогическую деятельность, формирования компетенций и навыков XXI века, повышения компетентности педагогов», — отметил министр образования Омской области Иван Кротт.

Педагогический марафон будет проходить на разных площадках в разнообразных форматах: мастер-классы, дискуссионные площадки, мастерские, круглые столы, интерактивные площадки, форумы, ярмарка, мини-чемпионат, конкурсы.

Добавим, что в этом году стахановские педагоги прошли стажировку по теме «Единое образовательное пространство» в Омске. Делегация работала в институте развития образования Омской области. Коллеги из ЛНР рассказали о деятельности образовательных организаций новых территорий и выразили благодарность Омской области за помощь школам города Стаханова. Сотрудники института развития образования, в свою очередь, поделились опытом реализации федерального проекта «Школа Минпросвещения России», представили систему работы со школами с низкими результатами обучения, модель работы по выявлению, поддержке и развитию способностей и талантов обучающихся, региональную систему научно-методического сопровождения.

Распечатать страницу