Проект команды кафедры биологии и биологического образования ОмГПУ «Омский гербарий 2.0: для науки и общества» получил поддержку от Президентского фонда природы.
Как рассказали в вузе, проект ученых нацелен на изучение и сохранение уникальных, но быстро исчезающих коренных степей Омской области. Авторами проекта являются Мария Синицина, Наталья Пликина и Андрей Ефремов.
Одна из главных задач — создать оцифрованную коллекцию гербария Омского педагогического университета и выложить ее в открытый доступ. В планах команды оцифровка и публикация не менее 1000 гербарных образцов. Более года преподаватели и студенты факультета естественнонаучного образования систематизируют, монтируют и сохраняют образцы гербарной коллекции.
«За полтора года работы нам предстоит не менее пяти экспедиций в южные районы Омской области. Перед нами стоят большие задачи: оценить не только современное состояние степных сообществ этих районов, но и создать доступную платформу с оцифрованными образцами гербария Омского государственного педагогического университета для специалистов и любителей биологии», – поделилась планами ассистент кафедры биологии и биологического образования Мария Синицина.
Авторы проекта также планируют проводить просветительскую работу со студентами естественнонаучного профиля, школьниками, учителями биологии, ботаниками и натуралистами региона. Проект включает полевые исследования, оцифровку коллекций и образовательные мероприятия, которые помогут привлечь внимание к степным растениям и проблемам их сохранения.
«К таким мероприятиям относятся, к примеру, круглый стол с обсуждением материалов к обоснованию особо охраняемых природных территорий в степной зоне Омской области с участием сотрудников министерства природных ресурсов и экологии Омской области, а также мастер-класс для сотрудников бюджетного учреждения Омской области “Управление по охране животного мира” по проведению мониторинга редких видов растений на стационарных площадках», – отметила доцент кафедры биологии и биологического образования Наталья Пликина.






































