Омские учителя: итогом выпускных сочинений может стать тотальное списывание

Омские учителя: итогом выпускных сочинений может стать тотальное списывание

Дата публикации 16 декабря 2013 10:13 Автор Татьяна Шипилова Фото Евгений Кармаев

В своем послании Федеральному Собранию президент Путин заявил, что уже со следующего года выпускники будут писать итоговые сочинения, а их результаты должны учитываться наряду с ЕГЭ. В целом одобряя эту инициативу, омские учителя отмечают, что пока она не проработана. Их опасения связаны со сборниками готовых сочинений, которые продаются в каждом книжном магазине.
Заявление президента учителя русского языка и литературы восприняли неоднозначно. В частности, омские педагоги не против идеи выпускного сочинения как таковой, но считают, что решать эту задачу необходимо комплексно, а не просто волевым решением вернуть эту форму экзамена в школы.

Председатель общественного совета при министерстве образования Омской области, проректор Омского педагогического университета Надежда Чекалева поддерживает инициативу президента:

— Я только за. Необходимо учитывать результаты сочинения наряду с ЕГЭ при поступлении в вуз. Я вижу по абитуриентам и по студентам. У них много слов-паразитов, вводных слов, они не всегда могут четко выразить мысль. А сочинение развивает образность мышления и заставляет думать.

С коллегой согласна учитель школы из села Богословка Омского района Наталья Филиппова:

— Я помню времена, когда одиннадцатиклассникам предлагали писать сочинения, изложения или диктант на выбор. И дети выбирали сочинение, потому что были готовы излагать свои мысли на бумаге. Сейчас по всем предметам тесты, на вопросы ученики отвечают «методом тыка». Это отучает школьников читать, логически мыслить. А в принципе я за возвращение «старого доброго» сочинения, но сначала необходимо подготовить почву для того, чтобы выпускники могли достойно его написать.

У части педагогов есть и определенные сомнения.

— Я смотрю на это предложение отрицательно. В любом книжном магазине сегодня продаются  сборники готовых сочинений на любую тему. Ученик может взять любое и переписать. Ему некогда думать самостоятельно. Количество часов на уроки литературы в старших классах уменьшилось, а количество произведений, которые необходимо прочитать, увеличилось. Прочитать их вдумчиво нереально. Остается один путь —переписывание сборника сочинений, — говорит учитель русского языка и литературы школы № 67 Омска Наталья Руденко. — В ноябре я была делегатом Всероссийского съезда учителей-филологов, где мы обсуждали и эти проблемы: необходимо поднимать уровень преподавания русского языка и литературы в школе, иначе в скором будущем мы получим несколько поколений безграмотных россиян.

Что касается списывания сочинений, сегодня не обязательно покупать их сборники: сочинения можно найти и в интернете. Но ведь каждый учитель знает, на что способен его ученик. В любом случае остается проблема контроля за учениками в пункте сдачи экзамена.
©
Распечатать страницу
Добавить комментарий
Загрузка...

Блоги

Кипервар Андрей

Кипервар АндрейДепутат ЗС Омской области Праймериз как точная наука

Между настоящими выборами и предварительным голосованием ...
Ромахин Алексей

Ромахин Алексейпрезидент общественной организации Фонд развития Омской области "Город будущего"9 мая — особенный для омской промышленности день

О том, что в годы Великой Отечественной войны Омск стал одним ...
Хомутских Артем

Хомутских Артемспортивный журналистКак сборная Франции по фехтованию Сибирь постигала

Теперь мастера клинка из Франции представляют, какой ценой ...

Все авторы блогов