В Омске подвели итоги работы летней архитектурной школы.
Студенты из Омска и Новосибирска представили концепции ревитализации знаковых локаций города – от территории «Электроточприбора» до площади у Речного вокзала.
В рамках фестиваля «Зодчество в Сибири» в Омске прошла летняя архитектурная школа – лаборатория будущего для студентов-архитекторов, консультантов, экспертов-предпринимателей и наблюдателей.
Этот проект был запущен для тех, кто хочет выйти за рамки учебных аудиторий и прикоснуться к реальному проектированию. Омская летняя архитектурная школа – это лаборатория, где студенты, магистранты, действующие архитекторы и эксперты встречаются, чтобы вместе искать ответы на подлинные вызовы города.
«У Омска, как и у многих городов, нет четкой картины будущего. Решения о застройке часто принимаются со словами «это для молодежи», но голос самой молодежи в этом процессе звучит недостаточно громко. Наша задача – дать этому голосу силу профес-сионального высказывания. Мы предлагаем участникам погрузиться в реальную проблемную ситуацию и сформировать собственное видение того, каким может стать город», – пояснили организаторы.
В итоге в летней архитектурной школе приняли участие студенты профильных вузов из Омска и Новосибирска, преподаватели, опытные проектировщики и действующие архитекторы, а также бизнесмены и эксперты из сфер девелопмента, риэлта и инвестиций.
Работа школы строилась вокруг пяти ключевых направлений. Помимо насыщенной учебной программы с лекциями, семинарами и мастер-классами, основное время посвятили архитектурному проектированию. Отдельный акцент сделан на дискуссионных форматах – совместных обсуждениях и профессиональной рефлексии и живом клубном общении.
Оживить площадь Бухгольца
Итоговые проекты студенты представили 10 июля в «Школе 21» в рамках фестиваля «Зодчество в Сибири». Защита превратилась в разбор реальных городских проблем.
Первая группа прорабатывала площадь у Речного вокзала. В эту команду вошли студенты-архитекторы СибАДИ Никита Батыгин, Анастасия Канцур, Анатолий Ковалевский, Дарья Луговая, Елизавета Стародед, Ксения Жук, Полина Бибикова, Карина Новикова и Татьяна Сипко. Главная цель проекта – возрождение исторической функции Речного вокзала как главных водных ворот Омска и создание на стрелке Оми и Иртыша современного мультимодального транспортно-общественного хаба.
С защитой выступили Полина и Татьяна. По их словам, здесь необходимы подземные парковки под площадью, новый пешеходный мост на правый берег Оми (но не по линии набережной, а через площадь) и наполнение здания Речного вокзала новыми функциями с убиранием внутренних перегородок и созданием крупных пространств.
При этом вместо шара «Держава» студенты предложили установить памятник Бухгольцу и колонну.
– В случае развития судоходства по Иртышу вокзал потребуется вновь. Но для современного Речного вокзала нет необходимости в таких объемах и кассовых залах. Бизнес-сообщество сразу считает деньги, в одиночку этого, конечно, не сделать, но мы начали говорить о клубных проектах – у Омского яхт-клуба и отделения Российского географического общества нет штаб-квартир. Хотя они проводят много экспедиций, у них накопилось много материалов, и здесь можно было бы сделать для них клубную выставочную и познавательную часть,– прокомментировал архитектор и ведущий эксперт летней школы Никита Шалмин.
По сценарию этого проекта площадь у Речного вокзала должна включиться в самостоятельную пешеходную пространственную композицию и начать жить.
Ревитализация «Электроточки»
Дарья Чикина из Новосибирска и Елизавета Домашова представили свое видение кластера «Электроточки» – территории бывшего завода «Электроточприбор» на проспекте Маркса.
– В первый день в архитектурной школе мы сходили на место и провели фотофиксацию. После этого я сделала коллаж, который передает атмосферу данного места. Это беспорядочный, слоистый, разношерстный мирок, – рассказала Дарья Чикина. – Какие проблемы мы выявили? Это отсутствие сквозных переходов, маршрутов, отсутствие читаемой логики сетки улиц и проходов, запутанная навигация, выходы вентиляционных шахт, расположенных на фасадах и во дворах, а также трубы. Назначение зданий непонятно, нужно смотреть на карте, иначе мы не поймем, что там находится. А также есть проблема хаотичного нагромождения застроек и парковок в центре этого комплекса.
Исходя из этого, авторы и предложили свою концепцию «Клубок»:
– Здесь нет генерального плана в классическом понимании, а есть клубок, сложный, тугой, живой. Он образуется из множества автономных нитей – это ателье, галантереи, мастерские, бьюти-студии.Каждое производство – это отдельная прядь, наша задача не распустить их, а дать им возможность пересечься, – считает Дарья Чикина.
Поэтому авторы предложили снести гаражи за заводом и демонтировать все малоценные советские здания в центральной части бывшего завода, кроме дореволюционного корпуса мастерских. А бывшее производство предлагается перепрофилировать под новые функции: отель, кафе, кондитерские и бары на первых этажах, спортивные центры для фитнеса и йоги. В центральной части возможно строительство нового здания, в котором напрашивается размещение всей beauty-индустрии. А старое здание «Электроточки» отдается под пошивочные цеха, ателье, типографии, обработку кожи и так далее.
– Сам завод слева тоже остается, но мы видим для него другое назначение. А с правой стороны у нас находится академический комплекс. Сюда мы предлагаем перенести Институт моды, а также художественную школу. Здание ЦКБ тоже оставляем, так как рядом нет больниц. Другое здание отдаем под арендуемое жилье, – рассказала Дарья Чикина. – Комплекс будет соединен переходами, как нитями. «Электроточка» остается самой собой, только удобнее и понятнее. Здесь можно будет жить, учиться, гулять. Некоторый хаос остается, но он становится приятным и понятным.
Архшкола как переворот сознания
Сама летняя архитектурная школа стала для студентов катализатором профессионального роста. Приглашенный эксперт Сергей Ремарчук –архитектор, член Союза архитекторов РФ, доцент кафедры архитектурного проектирования Томского государственного архитектурно‑строительного университета, сравнивая омский опыт с международным, признался, что подобные интенсивы меняют мировоззрение:
– Мне однажды повезло, когда приезжали голландские, немецкие партнеры. Это дало колоссальный толчок мне лично, и на диплом я выходил уже с перевернутым мировоззрением. Удивляюсь, как вам за 3–5 дней удалось собрать столько информации, презентовать на достаточно высоком уровне. Это благодатное поле для размышлений. Поэтому я уверен, что все это пригодится.
