«Для того чтобы успешно выполнять задачи, которые перед нами стоят, безусловно, очень важно развивать систему профессионального обучения. На наш взгляд, требуется синхронизация профессиональных или квалификационных стандартов с образовательными», — считает и губернатор Омской области Виктор Назаров.
Эта тема была поднята и сегодня, 30 мая, на состоявшемся молодежном форуме «Инженер — профессия будущего». Здесь собрались студенты, молодые ученые, представители промышленных предприятий и органов власти для обсуждения путей подготовки инженерных кадров, мер социальной адаптации молодых специалистов на предприятиях, укрепления роли наставничества при формировании компетенций молодых инженеров, а также инновационной деятельности в области подготовки кадров для инженерной отрасли.
«Сегодня общество уже понимает, что будущее России и мира определяется интеллектуальным трудом инженеров. Начинающийся шестой технологический уклад — это в первую очередь конкуренция знаний, а значит, человеческого капитала. Проблемы, которые поднимает Омская область по активизации работы инженеров и анализу инженерного потенциала, характерны для всех регионов страны, — отметил ректор ОмГТУ Виктор Шалай. — Съезд позволит обсудить вопрос подготовки инженерных кадров для промышленного производства, добывающих отраслей, разгрести завалы, которые там накопились, связанные с падением престижа этой профессии, а также показать ее перспективность и возможности материального обеспечения».
В связи с важностью проблемы сохранения инженерной школы участники форума считают, что необходимо пересматривать систему подготовки инженерных кадров. Заместитель директора Института экономики и организации промышленного производства СО РАН Валерий Крюков, говоря о сохранении и возрождении инженерной российской школы, заострил особое внимание на вопросах мотивации.
«В России есть таланты, но у них нет уверенности в будущем, — считает ученый. — Проблема не только в финансировании, ЕГЭ, а в успешности карьеры. Главное — мотивация будущих инженеров».
По его мнению, в вузах, которые занимаются подготовкой инженерных кадров, необходимо создавать профильные кафедры промпредприятий. Участники форума отметили, что примеры такого подхода в Омске есть и они успешны. Омский государственный технический университет давно взаимодействует с компанией «Газпромнефть-ОНПЗ». Университет обучает студентов по специальностям «машины и аппараты химических производств» и «химическая технология природных энергоносителей».
Производственную практику будущие инженеры проходят на ОНПЗ, значительная часть выпускников вуза там же и остается работать в дальнейшем.
В ходе деловой программы молодежного форума «Инженер — профессия будущего» состоялось пленарное заседание, а затем участники продолжили работу в секциях и диалоговых площадках по различным направлениям, где обсуждались перспективы инженерной школы в России.