Сингапурский педагог провел открытый урок для директоров омских школ

Сингапурский педагог провел открытый урок для директоров омских школ

Дата публикации 26 июля 2016 15:12 Автор Раиса Емельянова Фото Сергей Мельников

В региональном минобразования прошла встреча президента союза преподавателей Сингапура Майка Тирумана с руководителями омских школ. Профсоюзный лидер сингапурских учителей презентовал модель школьного образования в передовой стране Азии.

Как выяснилось из представления участникам встречи президента союза преподавателей Сингапура Майка Тирумана, в этой стране учительский профсоюз занимается не только вопросами создания достойных условий работы преподавателей, обеспечения соответствующей заработной платой, соблюдения их прав, но и содержанием школьного образования.


«Мы действительно детально, адресно занимаемся профессиональным развитием учителей. Когда учителя улучшают свои профессиональные компетенции, тогда общественность начинает понимать, что в школах все хорошо, и, значит, нужно направить дополнительные ресурсы в учреждения образования», - пояснил Майк Тируман.

Однако и сингапурский профсоюз не сразу стал заниматься профессиональным развитием учителей, а спустя 25 лет после своего образования.

«В 1971 году, спустя шесть лет после обретения независимости, в нашем государстве пришли к выводу, что министерство образования не справляется с задачами развития человеческого и профессионального капитала Сингапура. Возможно, это объяснялось тогдашним недостатком ресурсов – страна была совсем молодая. И вот тогда профсоюз преподавателей взял на себя роль повышения квалификации учителей. Эта работа проводится под своеобразным девизом: у довольного в профессиональном плане учителя – довольные и успешные ученики», - рассказал Майк Тируман.

Далее профсоюзный лидер сингапурских учителей начал свой мастер-класс, задачей которого было представить суть школьного образования в его стране. При этом он позиционировал себя как учителя, а всех остальных участников встречи – как учеников.

Прежде всего, гость из Сингапура попросил всех расслабиться.

«Чтобы наш мозг был готов к работе, необходимо расслабиться. Это состояние называется «расслабленная готовность», и в нем мозг работает лучше всего», - пояснил «учитель» Майк Тируман.

Расслабиться на уроке можно по-разному. Майк Тируман предложил участникам встречи условно разделиться по  парам, похлопать друг друга по плечу, улыбнуться  и сказать:

«Тот факт, что я сижу рядом с вами, освещает мой день».

Омские педагоги посмеялись, посмущались и выполнили задание. Напряжение было снято и сингапурец приступил к следующему этапу урока.

Тируман представил директорам документальный видеофильм о развитии информационных технологий, о том, в какой геометрической прогрессии обновляются человеческие познания о мире благодаря постоянно совершенствующейся технике.

Документальный фильм был интересным и динамичным, изобиловал массой статистических сравнений. К примеру, в нем утверждалось, что в Индии сегодня умных детей столько, что их количество превышает общее количество детей в США.

После просмотра все «ученики» Майка Тирумана, то есть участники мастер-класса, должны были подумать над вопросами: какое впечатление испытали вы от фильма, и что означает изложенная в нем информация для учеников вашей школы?


Затем, как это бывает на обычном школьном уроке, Майк Тируман поднял с места одного из директоров школ и попросил его дать ответы на вопросы о фильме.

Директор сказала, что фильм показывает, какой большой объем новой информации обрушивается на нас ежедневно, и то, как быстро устаревают ранее полученные представления о мире. В такой ситуации нет большого смысла, да и невозможно практически узнать и запомнить как можно больше информации из различных областей знаний. Поэтому самое правильное – научить детей учиться.

«Отлично! Давайте похлопаем  отвечающему за точную абсолютно верную трактовку содержания видеофильма», - эмоционально отреагировал Майк Тируман и добавил с юмором:

«Теперь нам пора уезжать. Все, что мы хотели вам рассказать в течение полутора часов, вы изложили в двух словах: «Задача современной школы – научить ребенка учиться».

И тут же стал учить директоров школ хвалить учеников за правильный ответ. Он считает, что это очень важный элемент коллективной работы в классе и поддержания атмосферы заинтересованности у детей к освоению материала.

«Представьте себе терку и что трете на ней сыр. И громко хором говорим: «Отлично»! – посоветовал гость из Сингапура.

За полтора часа своего мастер-класса Майк Тируман дал омским преподавателям еще ряд советов о том, как построить эффективную работу в классе.

Возможно, одним мастер-классом знакомство омских преподавателей с обаятельным коллегой из Сингапура не завершится. В региональном минобразования считают, что сегодня сингапурская система образования считается одной из самых инновационных и престижных. Более того, она во многом совпадает с содержание новых федеральных стандартов образования, внедряемых сегодня в российских школах.

Добавим, сингапурская компания Educare International Conultancy Private Ltd и союз преподавателей Сингапура уже в течение пяти лет сотрудничают с несколькими регионами России: Москвой, Татарстаном, Тюменью. И там уже отмечают успехи в развитии образования. Так почему бы не поучиться организации эффективного образования, необходимого современной российской экономике, у тех, кого объективно считают мировым лидером?

«Как показывает практика, инвестиции в человеческий капитал самые эффективные. Взаимодействие с  компанией Educare International Conultancy Private Ltd, к слову, являющейся государственной организацией, позволит еще большему количеству омских преподавателей настроиться на внедрение новых образовательных стандартов, зарядиться в душе новым подходом к образованию российских детей», - считает первый замминистра образования.

Добавим, накануне, 25 июля, высокие гости из Сингапура - директор International Enterprise Singapore по России и странам СНГ Рахиид Акбар Наргунд и президент союза преподавателей Сингапура Майк Тируман встречались с губернатором Виктором Назаровым.

«У нас есть точки пересечения, общие интересы, которые можно сегодня обсуждать. Экономика, инвестиции, образование – то, что мы тоже считаем основой развития региона. Если говорить об инвестиционном климате, у нас сформирована система поддержки инвесторов, в том числе иностранных. Правительство Омской области берёт на себя содействие продвижению инвестиционных проектов. Мы готовы к сотрудничеству», – отметил губернатор Виктор Назаров на встрече.

 

Распечатать страницу
Добавить комментарий

Блоги

Кипервар Андрей

Кипервар АндрейДепутат ЗС Омской областиЗачем продавать за бесценок объекты, которые нужны городу?

Недавнее заседание комитета Законодательного собрания по ...
Иван Сычев

Иван Сычевблогер, редактор geektimes.ruВремя первых: к премьере фильма

6 апреля 2017 года на экраны выходит фильм о космическом полёте ...
Сумароков Станислав

Сумароков Станиславбуквоед и любитель изящной словесностиДень суслика — 5, или Полет на Марс

Я уже говорил о своей любви к г-ну Сусликову? Повторюсь: я его ...

Все авторы блогов

Loading...