Губернатор встретился с руководителями учебных заведений, из года в год включаемых в приоритетный всероссийский ТОП-500 лучших школ. Данный рейтинг был введен зампредседателя Правительства РФ Ольгой Голодец и курируется ею лично.
При составлении всероссийского рейтинга школ учитываются в основном показатели качества образования – то, зачем дети и приходят в образовательное учреждение. Среди важных показателей качества – результаты участия школьников во Всероссийской олимпиаде. Также учитываются результаты сдачи государственных экзаменов в 9-х и 11-х классах. В общем, все критерии прозрачные, легко проверяемые.
В целом омские школы находятся в общероссийском рейтинге по качеству образования в первой тридцатке. При этом пять омских школ из года в год на протяжении последних лет входят в ТОП-500 лучших средних общеобразовательных заведений страны. Статус элитных школ России с 2013 года стабильно сохраняют 115-я и 19-я гимназии, лицей № 64 и многопрофильный образовательный центр развития одаренности № 117. Два года назад в команду лидеров влился 92-й лицей. В этом году вся пятёрка уверенно подтвердила свои позиции, а Центр развития одаренности № 117 вошёл в ТОП-25 лучших школ страны.
На состоявшемся сегодня приёме директоров школ-лидеров омского образования Виктор Назаров поблагодарил их за высокие образовательные результаты.
«У каждой школы свой секрет успеха и список достижений, при всём этом добиться таких высоких показателей можно только благодаря профессионализму руководителя и команды единомышленников, ставящих свою работу в приоритет. Я горжусь, что в нашем регионе есть такие учебные заведения, своим примером показывающие к чему нужно стремиться, на которые равняются другие школы. Это – почётно и ответственно, но и тяжелейший труд, всю нагрузку которого несут на своих хрупких плечах женщины, представляющие директорский корпус школ. Спасибо за ваш труд и особая признательность коллективам ваших школ за такое отношение к своему делу», — подчеркнул губернатор.
Участвовавший во встрече министр образования Сергей Канунников рассказал, что все школы, занимающие ведущие места во всероссийском рейтинге, являются областными центрами методической работы в региональной системе образования.
«Лидеры делятся опытом, профессионализмом, умением – контакты нормальные. И с департаментом образования, и с сельскими школами. Работаем со всеми напрямую, включаем в планы методических семинаров все самое сложное и важное. Ведь учреждения из «ТОП-500» застрельщики во всем», — отметил министр.
Директор гимназии № 19 Елена Денисова отметила большую роль в повышении профессионализма школьных учителей коллектива Института развития образования Омской области.
«Мы сотрудничаем со специалистами института на федеральных и региональных экспериментальных площадках. И там нашим преподавателям демонстрируют ту планку профессионализма, к которой затем стремятся наши учителя», — отметила руководитель гимназии.
Еще одно слагаемое успеха гимназии № 19 во всероссийском конкурсном отборе учреждений общего среднего образования – преданность учителей не только своей профессии, но и своей «альма-матер».
«Среди нынешних учителей гимназии 7 – выпускники нашего учреждения. Также наших выпускников объединяет чувство дружбы и братства, полученные в стенах гимназии. Разъезжаясь по разным регионам страны, они там создают землячества выпускников гимназии № 19. У некоторых нынешних учеников в гимназии учились не только родители, но и деды и прадеды», — отметила Елена Денисова.
Галина Юшко, директор омской гимназии № 115, убеждена, что результативные показатели в работе учебного заведения могут появиться только в содружестве учителей, детей и родителей. Творческий коллектив школы, методическими наработками которого можно гордиться, тесно сотрудничает с зарубежными учебными заведениями. Международные обмены позволяют лингвистической гимназии выстраивать диалог двух и более культур.
«Мы тесно сотрудничаем с зарубежными гимназиями. Более 30 лет – с одной из гимназий Берлина. Диалог культур позволяет нашим выпускникам социализироваться, удачно находить свое место в жизни», — отметила Галина Юшко.
Кроме того, директор гимназии № 115 поблагодарила Виктора Назарова за поддержку школьного дополнительного образования, позволяющего развивать творческие способности ребёнка.
«Из общения с коллегами из других краёв и областей я знаю, что почти ни у кого нет таких привилегий, и Омская область одна из трех регионов, где педагогам продолжают оплачивать внеурочную школьную деятельность», — подчеркнула Юшко.
После общения с руководителями лучших школ региона Виктор Назаров вручил им благодарственные письма губернатора и белые хризантемы.
Завершилась встреча губернатора с руководителями образовательных учреждений из ТОП-500 фотографированием на память.
