У «Полиома» появилась подшефная школа в Омском районе

У «Полиома» появилась подшефная школа в Омском районе

Дата публикации 3 марта 2017 17:20 Автор Источник фото пресс-служба минпрома Омской области

«Полиом» подписал соглашение о шефстве над средней общеобразовательной школой в поселке Омском. Администрация школы ждет от предприятия помощи в укреплении материальной базы, обновлении наглядных пособий и спортинвентаря. «Полиом» — будущие кадры.

Соглашение подписали генеральный директор ООО «Полиом» Павел Евдокимов и директор школы поселка Омского Омского муниципального образования Надежда Каптевич. Дирекция «Полиома» берет на себя обязательства помогать школе в обновлении учебно-материальной базы, в частности, в обеспечении информационно-справочными материалами и наглядными пособиями. Также предприятие готово улучшать условия  обучения школьников, создавать систему их охраны и безопасности.

Обе стороны выразили желание заниматься профориентационной работой среди школьников. Планируется организация экскурсий на производство, открытых уроков, деловых игр, профессиональных проб, встреч с представителями профессий, востребованных на рынке труда.

«Возрождение традиций шефства – это не только социальная ответственность предприятия перед обществом, но и замечательная возможность для нас заложить основу в подготовку будущих кадров. Встречи школьников со специалистами предприятия, поездки на завод, знакомство с производством – все это, я уверен, сыграет немалую роль при выборе профессии», — пояснил решение заняться шефством над школой гендиректор ООО «Полиом» Павел Евдокимов.

Неслучайно и то, что выбор подшефного образовательного учреждения пал на Омскую среднеобразовательную школу.  Это образовательное учреждение  — одно из самых географически близких к предприятию школ.

В «Полиоме» ждут,  что после экскурсий по предприятию и живого общения с его работниками,  сегодняшние старшеклассники всерьез задумаются над тем, чтобы связать свою судьбу с перспективным нефтехимическим производством.

Напомним, что опыт шефской работы предприятий и организаций над общеобразовательными организациями в регионе распространяется по поручению губернатора. На сегодняшний день в Омской области более 140 школ тесно взаимодействуют с промышленными предприятиями.

Так, в рамках соглашения о сотрудничестве между правительством Омской области и АО «Российская электроника» предприятия ОНИИП и ОмПО «Иртыш» шефствуют сразу над несколькими лицеями, гимназиями и средними школами Омска, а также над учреждениями дополнительного образования: Домом юных техников им. Ю.А. Гагарина, областной станцией юных техников, Домом детского технического творчества «Нефтяник», Центром обучения «Махаон».

Производственники также оказывают поддержку образовательным учреждениям для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Для школьников проводятся научно-практические конференции, конкурсы, олимпиады.

ОНИИП за счет средств предприятия проводит подготовку школьников к ЕГЭ по физике, обучает работе на программном комплексе «Компас 3D». В период «длинных» каникул на предприятии выделяются рабочие места по программе «Трудовое лето». В 2016 году временную работу получили более 300 школьников.

В средней школе № 118, шефство над которой осуществляет ПО «Полет» — омский филиал Центра им. Хруничева, организован ракетно-космический класс, в котором обучаются будущие производственники. Для старшеклассников организована практика на предприятии, также предоставлена возможность временной трудовой занятости.

Омский нефтезавод реализует программу «Школа — вуз — предприятие», в рамках которой завод оснащает современным оборудованием кабинеты химии и физики в школах-партнерах, а также организует «Летнюю академию наук». Этот образовательный проект предприятия нацелен на углубленное изучение старшеклассниками физики и химии.

Читайте также

Омские промышленники возьмут шефство над школами

Омские промышленники возьмут шефство над школами

Сегодня 39 крупных омских предприятий в той или иной мере взаимодействуют с 59 школами города. Согласно новому проекту предприятия будут совершенствовать учебно-материальную базу школ и участвовать в трудовом воспитании учащихся.
Распечатать страницу