В школьную программу возвращается астрономия и вводятся новые факультативы, развивающие кругозор детей.
Современные стандарты образования предусматривают в первую очередь разностороннее развитие личности каждого ученика. К числу развивающих предметов специалисты относят, к примеру, астрономию, которая с этого года вновь появится в школьных программах, факультативные психологию и робототехнику. Причем кто-то, как омский лицей № 25, на базе робототехники строит целую программу дополнительного образования – создает детский технопарк с ультрасовременной «начинкой», которая учит школьников пространственному, логическому и инженерному мышлению.
Кроме того, в регионе растет количество общественных объединений школьников. К 2017 году в 466 сельских школах и учреждениях дополнительного образования созданы детские отряды, секции, методические площадки – творческие, экологические, аграрные, технические, в которых занимаются около 40 тысяч ребят.
О том, какие нововведения ждут омских школьников в учебном году 2017/2018, читайте в сегодняшнем номере.
