Ко Дню учителя, который в России отмечается теперь 5 октября, «ОМСКРЕГИОН» провел опрос среди известных и успешных омичей и узнал, какую роль в их жизни сыграли педагоги.
Став губернатором, Виктор Назаров продолжал навещать одну из своих первых учительниц — Евдокию Константиновну Артемьеву. Она прожила и проработала в Могильно-Посельском всю свою жизнь. Виктор Иванович считал ее учителем от бога и второй мамой для школьников. К сожалению, Евдокии Константиновны уже нет в живых.
Знаменитый омский спортсмен, боец ММА Александр Шлеменко с теплотой вспоминает своего классного руководителя Альпию Хасановну. Она сумела сплотить их класс и сделать его дружной командой.
«Если честно, основным моим учителем была улица. И об этом я не жалею. Но не умаляю заслуги моих школьных педагогов, они заложили фундамент, базовые знания, без которых никуда. Кстати, учился я в физико-математическом классе, и довольно неплохо, потом в институте было легко. Самые теплые мои воспоминания, когда я учился с 5-го по 7-й класс. Наш классный руководитель Альпия Хасановна сделала очень много, чтобы нас сплотить и сдружить. Я тоже получил педагогическое образование, закончив СибГУФК. Знаете, когда изучал педагогику, была тема об ошибках педагогов. Так, к сожалению, многие мои педагоги, их совершали. Хотелось бы, чтобы люди внимательно учились в педагогических вузах».
Омский скульптор Александр Капралов пришел в искусство благодаря своему классному учителю. Она разглядела в нем талант и всячески его направляла. А когда он окончил школу, то помогала ему советами при поступлении на худграф в Омский педагогический университет.
«У меня была классная учительница — Людмила Поднебеснова. Она закончила худграф в педагогическом университете и приехала к нам, в Москаленки, работать. Преподавала черчение и изобразительное искусство. Так, именно с ее стороны был толчок, чтобы я пошел в искусство. В то время у нас не было художественной школы. Рисовал в школе газеты, задания по литературе. Она разглядела мои способности и старалась всегда помощь советом, направить. Только с возрастом начинаешь понимать, что дороже хорошего совета ничего нет. Нахождение рядом умного человека, который может что-то дельное сказать, подсказать, направить — это самое главное в жизни. Таким человеком для меня была моя учительница. Я тоже учитель, в дипломе у меня — “учитель труда, рисования и черчения”. Молодежи могу сказать одно: нужно учиться, учиться и учиться. У меня такое впечатление, что сейчас время дилетантов. Много людей с дипломами, но нет специалистов. Учиться нужно по-настоящему, серьезно, а не за диплом. И на протяжении всей жизни, а как только остановишься — все, тупик, можешь катиться дальше с горки».
У депутата Законодательного собрания Омской области, гендиректора компании «АСК» Валерия Кокорина до сих пор осталось детское уважительное отношение к учителям.
«Я вырос и учился в деревне Орлово Тарского района, в Орловской средней школе, где директором работал мой отец — Михаил Гаврилович Кокорин. Когда он вернулся с войны, экстерном окончил Тарское педучилище, начал работать учителем математики, физики, труда и рисования, потом стал директором. Всегда пользовался большим уважением у своего коллектива и учеников, все время избирался секретарем парткома колхоза.
Учитель в деревне — человек достойный, с непререкаемым авторитетом, его уважали, всегда прислушивались. У нас, пацанов, тогда даже в мыслях не было возмущаться какими-то решениями педагогов. У меня до сих пор осталось то детское отношение к учителям — уважительное.
Помню, как в самые лихие времена, когда педагогам зарплату не выдавали по полгода, мы с “Новым городом” возили в школы сахар, муку, а на Новый год елки ставили… Хорошо, что сейчас все по-другому, и в День учителя мы вручаем школьным коллективам Кировского округа торты и сладости, а не продукты первой необходимости. Но и сейчас, как мне кажется, общество недодает учителям. Зарплата у большинства недостойна той задачи, которую они выполняют, ведь от них будущее наших ребятишек зависит, а значит, и всей страны».
