Усилиями первого зампреда комитета Госдумы по образованию и науке Олега Смолина омский конкурс «ИТ-учитель» получил статус федерального мероприятия и финансовую поддержку. Победителю в одной из номинаций вручат 3D-принтер.
Итоги III Всероссийского конкурса учебно-методических разработок по использованию цифровых технологий в образовании детей «IT-учитель года» подведут в рамках открывающейся в Омске 7 февраля Международной конференции «Информационные технологии в образовании».
Как рассказала на пресс-конференции в Доме журналиста программный директор конференции «ИТ в образовании» и сопредседатель оргкомитета конкурса учителей Юлия Нацкевич, в этом году на конкурс было подано 134 заявки педагогов из Архангельской области, Томска, Тюмени, Иркутска, Новосибирска, Перми, Павловска, Воронежа, Курска, Ростова-на-Дону, Санкт-Петербурга, Белгородской области, Республики Удмуртия. Из них 52 работы вышли в полуфинал, а в финале оказались десять.
«В этом году наш конкурс по предложению одного из партнеров пополнился еще одной номинацией — "Использование 3D-принтера в проектной деятельности". В финал по этому направлению вышли две участницы: из Омска и из Перми. Обе работают воспитателями в детском саду. Кто из них станет победителем, определится по итогам последнего испытания непосредственно на конференции. Лучшего пользователя 3D-принтера наградят этой же техникой», — отметила Юлия Нацкевич.
Также программный директор конференции «ИТ в образовании» рассказала, что для участия в международной конференции зарегистрировались 1400 участников, из них около 200 — спикеры.
«Около 35% участников конференции приедут к нам из других регионов России, а также из Казахстана и Белоруссии. Гости расскажут о своем опыте внедрения информационных технологий в образование, тем более что они уже это сделали», — отметила Юлия Нацкевич.
В программе третьей конференции – 9 основных направлений, посвященных всем уровням образования: дошкольное, начальное, среднее, высшее и дополнительное. Это «Цифровое дошкольное образование», «Школа будущего», «Современное дополнительное образование», «Цифровая библиотека», «Инклюзивное и специальное образование», «Будущее высшей школы», «Цифровой колледж», «Робототехника в образовании», «Руководители образовательной индустрии».
