За выход в финал боролись воспитатели из Калачинска, Любинского, Марьяновского, Москаленского, Муромцевского, Таврического районов, Тары и Омска. Они представили жюри мастер-классы и живые занятия с детьми. Жюри определит 5 финалистов.
За две недели до очного тура областного конкурса «Воспитатель года России»—2019 всех участников пригласили на жеребьевку, чтобы выбрать тему своего задания на мастер-класс и НОД (непосредственную образовательную деятельность).
Воспитателю детского сада № 30 Омска Айслу Басаровой досталась сложная тема «История спецтехники. Подъемный кран».
«Я очень хотела вытянуть тему «История ручки. Но, увы, жребий есть жребий», — рассказала «ОМСКРЕГИОНУ» Айслу Басарова перед выступлением.
Также мы успели узнать, что Айслу работает в десаду №30 уже 6 лет. Но оказалась там, можно сказать, случайно. После окончания ОмГПУ женщина работала преподавателем немецкого языка в школе и вовсе не планировала переквалифицироваться в воспитатели. Однако рождение ребенка, можно сказать, вынудило Айслу пойти работать в детсад. Ребенка надо было устраивать в дошкольное учреждение, а свободных мест тогда не было, но, как исключение, без очереди брали тех детей, родители которых готовы были пойти работать с дошколятами.
Когда Айслу устраивалась в детсад, то думала, что ненадолго. Однако уже пролетело 6 лет, а Айслу пока даже мысли не посещают о том, чтобы вернуться в школу. Ей нравится работать с детьми, вкладывать в их головы ежедневно новые знания об окружающем мире и видеть, как они активно развиваются.
Вот и на «живом» занятии с детьми из инклюзивного детского центра «АБВГДейка», где проходит очный этап областного конкурса «Воспитатель года России»-2019, Айслу Басарова показала, как можно даже такую сложную тему, как «История спецтехники. Подъемный кран» превратить в увлекательное путешествие во времени. Дети смогли узнать, что когда-то у людей не было никаких подсобных орудий труда, и они все объекты возводили руками. Затем у них стали появляться различные приспособления: пандус, колесо, с помощью которых рабочие поднимали стройматериалы на большую высоту.
Задача воспитателя - не просто рассказать детям историю развития подъемной техники, но и показать им все предшественники современного подъемного крана, и даже предоставить возможность своими ручками попробовать поднять груз с помощью игрушечного колеса, пандуса и т.д.
Важно также было втягивать в разговор о развитии подъемных средств всех маленьких участников такого урока. И время от времени переключать на какие-то общие занятия, направленные на объединение ребят и расслабление.
Айслу Басарова придумала для этого небольшой стишок, который дети быстро заучили и вместе с воспитателем бодро повторяли: «Тик-так, время отмеряет шаг. Стрелки мы переведем, в древность с вами попадем!».
Еще одна участница очного тура областного конкурса «Воспитатель года»—2019 Мария Злыдень из детсада № 207 представляла детям тему «Оркестр» с элементами робототехники. На этом занятии детям было, пожалуй, интереснее присутствовать. В частности, из простейших конструктивных элементов они пытались мастерить музыкальные инструменты.
Получилось не у всех, ну да это не самое важное в таком занятии. Главное, они получили возможность что-то сделать своими руками. Затем воспитатель вооружила своих «учеников» музыкальными инструментами-игрушками промышленного производства, и дети начали на них играть. Весело было всем: и детям, и жюри.
На этом занятие конкурсантки из детсада №207 не завершилось. Она записала мелодии всех инструментов-игрушек на планшеты детей, после чего «ученики» самостоятельно стали их прослушивать и определять, какой инструмент издает те или иные звуки.
Алена Цветских из детсада №2 райцентра Марьяновка на занятии «Наземный транспорт. Спецтехника» представила жюри ноу-хау – с помощью разгадывания ребусов дети узнавали названия сельхозорудий, используемых в земледелии – плуг, борона и др.
«Дети все же городские, и прежде никогда не сталкивались ни с плугом, ни с бороной, ни с культиватором. Поэтому важно было, чтобы к новым понятиям они пришли через свой опыт работы со словами», — отметила Алена Цветских.
Кроме того. Алена вместе с коллегами изготовила модель поля, на котором дети, участвовавшие в конкурсном задании, смогли «поработать» с использованием игрушечных сельхозорудий.
До участия в областном конкурсе «Воспитатель года России»—2019 Алена Цветских победила в районном конкурсе воспитателей. В областном состязании она участвует впервые, хотя работает в детсаду уже 8 лет. Подвигли ее на участие в соревновании коллеги, у которых уже есть опыт участия в региональных конкурсах.
Сама Алена довольна своим показательным занятием. Выйдет ли она в финал, а также другие наши героини, будет известно уже сегодня. У жюри, возглавляет которое заместитель министра образования Лариса Жукова, непростая задача: назвать 5 финалистов, которым предстоит участие в заключительном конкурсе – дискуссии за круглым столом на заданную тему.
Напомним, абсолютному победителю областного конкурса «Воспитатель года»—2019 будет вручен автомобиль. Такое решение было принято губернатором Александром Бурковым в 2018 году. В прошлом году первое место в конкурсе «Воспитатель года» заняла Елена Платоненко из Калачинска.
