Омские школьники переходят на нетрадиционные языкиПомимо традиционных иностранных языков в омских школах начали преподавать татарский, китайский и казахский языки. Правда, эти предметы не входят в основной курс, а изучаются только на факультативах и в кружках.
Помимо традиционных иностранных языков в омских школах начали преподавать татарский, китайский и казахский языки. Правда, эти предметы не входят в основной курс, а изучаются только на факультативах и в кружках.
Более ста омских школьников будут изучать в начавшемся учебном году нетрадиционные иностранные языки: татарский, китайский и казахский. Новые образовательные курсы не входят в основной учебный план, а изучаются по желанию на факультативах и кружках. — Есть федеральные требования к учебному плану, поэтому ввести в основной курс дополнительные предметы не так-то просто, — пояснила начальник управления организации образования департамента образования администрации города Омска Елена Куприянова. — Но поскольку у нас многонациональный город, школы, на микроучастках которых проживает большое количество представителей других культуры, ввели дополнительные факультативные и кружковые занятия по изучению национальных языков. Так, в школах № 100 и 130 преподают дополнительно казахский язык, в школе № 13 — татарский, в гимназии № 159 ученики изучают китайский язык. Как отметила Елена Куприянова, в образовательных учреждениях помимо самого языка дети изучают национальную культуру и историю. ©
|