Искать клады – это серьезноКак третьеклассник из Красноярки нашел останки мамонта и пещерного медведя.
Как третьеклассник из Красноярки нашел останки мамонта и пещерного медведя.
На вид третьеклассник Саша Шелудяк – обычный мальчишка: глаза с хитринкой, короткая стрижка с трудом скрывает непослушные вихры. Конопатый, шустрый – ну никак не «ботаник». Но в каникулы он не гоняет на «велике» и не играет в «войнушку» – некогда. Лето у Сани – самая горячая пора. Он проводит его «в поле». Редкие экспонаты На самом деле это не поле, а берег сибирской реки Иртыш. Просто у геологов так принято называть походы на раскопки. Занимается Саша любимым делом – ищет клады. Драгоценны они, впрочем, не в денежном отношении, а с точки зрения истории. Без устали копает и просеивает землю, бережно стряхивая пыль времен со своих находок особой кисточкой. В его палеонтологической коллекции уже 24 экспоната, в том числе 4 зуба мамонта, позвоночник шерстистого носорога, ребра древней лошади, а главное – 2 челюсти пещерного медведя! Ими юный археолог гордится особенно. Даже в историко-краеведческом музее Омской области таких экспонатов нет. Разве что несколько единичных костей скелета, по которым нельзя сказать с уверенностью, что пещерный медведь – «местный житель». А части черепа, которые нашел 9-летний мальчик, научно подтверждают: был такой зверь на территории Омской области. Оторвался от любимого занятия нынче летом Саша только дважды. Первый раз нужно было съездить в город на торжественное вручение стипендии главы Омского района. Тридцать четыре юных дарования, проявляющие отличные знания школьных предметов и задатки исследователей, получили заветные сертификаты – символ признания заслуг. Саша оказался самым юным стипендиатом. А, между прочим, наработал на признание он еще во втором классе – стал призером конференции Омского областного научного общества учащихся «Поиск» и победителем Сибирской геологической олимпиады. Потряс сначала детскую аудиторию, а потом и взрослую – научную! – своим серьезным трудом «Определение древних окаменелостей методом сравнения». Помогла создать научную работу любимая учительница. Светлана Викторовна Дубровина ведет в средней школе поселка Красноярка Омского района географию уже 30 лет. А в 2005-м организовала научно-познавательный кружок «Юные геологи». В поход – по Прииртышью На занятиях кружка ребята знакомятся с основными геологическими понятиями, закономерностями природных процессов, происходящих на планете Земля и в окрестностях Красноярки, в частности, изучают основные горные породы и минералы, встречающиеся в земной коре. Учебные занятия проходят два раза в неделю, а желающие, такие как Саша, приходят чаще. К слову, отыскав своих «медведей», мальчик сразу же помчался к Светлане Викторовне. Та не только восхитилось «кладом» сама, но и пригласила оценить его палеонтолога из Омского педагогического университета Алексея Бондарева. Тот, человек тоже увлеченный, немедленно прибыл в гости. Ох, как Саша мечтал, чтобы им заинтересовался настоящий ученый! А первая мечта была – чтобы в кружок взяли. Вообще-то туда принимают ребят из 6 - 10 классов. И желающих немало – ученики Красноярки, наверное, единственные в области, учатся по собственному учебнику. Учебно-методический комплекс «География села Красноярка» написала почетный работник образования Дубровина к юбилею родного села, посвятив своим ученикам. Кстати, чтобы взяли в кружок, за Сашу, тогда еще не обладавшего ни рогами, ни копытами древних животных, поручилась старшая сестра Лена. Она занимается здесь уже четвертый год. А этим летом в экспедицию «Родники счастливого детства» – это был второй раз, когда Саше пришлось оставить на время раскопки, – и проситься не пришлось. Ну как Светлане Викторовне обойтись без юного, но уже такого заслуженного геолога? Вместе с командой Областного детско-юношеского центра туризма и краеведения отправились в поход по области. Заполняли белые пятна на карте, изучая и отмечая водоемы настоящие – роднички, а также потенциальные –овраги различной длины и формы. Заодно учились разводить костер, собирать дрова, готовить пищу в полевых условиях. - Вот я сам себе удивляюсь, –говорит Саша. – Почему у меня все мечты сбываются? Наверное, я удачливый, потому что рыжий немножко. - А может, потому, что работаешь много? - Да что вы! Работать – это картошку копать. А находить сокровища, потом изучать их – это так здорово и интересно. Стать ученым Саша не мечтает. Мечты, по его мнению, это фантазии. А он теперь человек взрослый и абсолютно земной: решил стать палеонтологом. А вот какое всемирное открытие сделает на этом пути, пока не решил. Наталья Александровна Фото автора ©
|