Победители конкурса педагогического мастерства представят Омскую область в финале творческих форумов этой осенью. Готовиться к испытаниям им поможет Институт развития образования региона.
Заместитель председателя правительства региона, министр образования Татьяна Дернова накануне встретилась с победителями региональных этапов всероссийских конкурсов педагогического мастерства. Этой осенью им предстоит участвовать в финальных испытаниях форумов.
Это победители областного этапа конкурса «Учитель года России», учитель русского языка и литературы школы № 7 Омска Ольга Ткаченко; конкурса «Воспитатель года России», воспитатель средней школы № 17 Омска Гаухар Пшембаева; конкурса «Сердце отдаю детям», педагог дополнительного образования омского «Кванториума» Сергей Стрельба; конкурса «Педагог-психолог России», педагог-психолог городской гимназии № 150 Алина Масаева и конкурса «Мастер года», преподаватель Наталья Киселева из Государственного колледжа управления и профессиональных технологий.
Татьяна Дернова еще раз поздравила педагогов с победой и поинтересовалась, как они выстаивают свою подготовку к финалу с наставниками из Института развития образования Омской области. В свою очередь, министр попросила руководителей образовательных учреждений, где работают победители конкурсов, поддержать их и помочь им.

«Вы всегда хотите работать лучше, поэтому и победили, и для вас буквально с завтрашнего дня начинается напряженная, тяжелая работа. Но опыт, который вы получите, ни с чем не сравнится. Я рада, что у нас много талантливых детей и с рядом с ними так много талантливых педагогов», — отметила Татьяна Дернова.
Отметим, что финалы конкурсов педагогического мастерства пройдут с сентября по ноябрь в разных городах. Так, лучшему учителю 2021 года предстоит отправиться в Ростов-на-Дону. Финал конкурса «Воспитатель года России» пройдет в Краснодаре, а лучшие педагоги дополнительного образования съедутся в Казань. Участники финалов конкурсов «Педагог-психолог России» и «Мастер года» поедут в Москву.





































