Омские образовательные организации продолжают оказывать поддержку подшефному городу Стаханову

Омские образовательные организации продолжают оказывать поддержку подшефному городу Стаханову

Дата публикации Сегодня 10:58 Источник фото минобр Омской области

В июне омские колледжи и техникумы продолжили работу с образовательными организациями подшефного города Стаханова.

Взаимодействие охватывает вопросы развития системы среднего профессионального образования, организации воспитательной работы и реализации совместных проектов для студентов.

Так, специалисты Омского педагогического колледжа № 1, Сибирского профессионального колледжа и Омского колледжа отраслевых технологий строительства и транспорта провели консультации по вопросам реализации федерального проекта «Профессионалитет», подготовки к государственной итоговой аттестации, проведения демонстрационных экзаменов и обновления образовательных программ.

Продолжается интеграция студентов Стаханова в образовательное пространство Омской области. В июне представители подшефного города приняли участие в межрегиональной конференции «Мы в педагогической профессии». По итогам мероприятия трое участников продемонстрировали высокий уровень сформированности исследовательских компетенций.

Отдельное внимание уделяется воспитательной деятельности. Образовательные организации двух регионов реализовали совместные инициативы, посвященные Пушкинскому дню России, популяризации здорового образа жизни, а также обменялись практиками по профилактике правонарушений среди молодежи и организации социального сопровождения обучающихся.

Кроме того, омские специалисты продолжают делиться опытом подготовки квалифицированных кадров, оказывая методическую поддержку коллегам по вопросам практико-ориентированного обучения и взаимодействия с работодателями.

Сотрудничество Омской области и Стаханова остается важным направлением работы, направленным на повышение качества образования, развитие профессиональных компетенций педагогов и создание дополнительных возможностей для обучающихся.

Распечатать страницу