Эксперты рассказали о профилактике вовлечения подростков в противоправную деятельность.
Общество «Знание» в новом учебном году запустило по всей стране цикл встреч для родителей, посвящённых профилактике вовлечения школьников в противоправную деятельность. Первой площадкой стал Омск – здесь собрание прошло в рамках Областного родительского собрания по профилактике деструктивного поведения среди несовершеннолетних при поддержке регионального минобразования.
Перед родителями выступила лектор Общества «Знание», руководитель департамента информационного противоборства «Инфорус» Александра Троцкая. Она представила системный обзор угроз, с которыми подростки сталкиваются в цифровой среде. Проанализировав открытые данные по Омской, Новосибирской, Тюменской и Томской областям, эксперт пришла к выводу: сценарии рисков имеют единую природу, а их профилактика требует не разовых акций, а устойчивой межведомственной координации.
По словам Троцкой, наиболее частый сценарий вовлечения строится не на идеологии, а на предложении «лёгкого заработка» в мессенджерах. Схема едина: контакт, секретность, незначительная уступка, давление и переход к противоправным действиям – от дропперства и распространения наркотиков до диверсионных заданий. При этом ранние сигналы риска часто остаются незамеченными из-за отсутствия единой открытой региональной статистики.
Особое внимание лектор уделила взаимодействию семьи, школы и государственных структур. Родителям рекомендовано сместить акцент с тотального контроля на выстраивание доверительных правил цифровой гигиены: знать круг общения ребёнка, отслеживать предложения о заработке и заранее проговаривать алгоритм действий в подозрительной ситуации. Школам и учреждениям СПО – научиться распознавать ранние маркеры неблагополучия: резкие перепады поведения, пропуски занятий, скрытую переписку и вовлечённость в деструктивные сообщества.
«Главная управленческая задача – не увеличить число мероприятий, а сократить время от первого тревожного сигнала до помощи ребёнку и семье. Профилактика эффективна только тогда, когда семья, школа, занятость и цифровая среда работают как единая система», – подчеркнула Александра Троцкая.
В качестве практических рекомендаций эксперты предложили внедрить единый протокол раннего сигнала: проверку предложений о «подработке», безопасное сообщение взрослому, сохранение переписки и оперативное межведомственное реагирование. Также акцентируется важность понятных и безопасных маршрутов помощи для подростков через школьных психологов, ПДН, КДН и медицинские службы.
Проект Знание.Безопасность направлен на профилактику вовлечения в противоправную и деструктивную деятельность, противодействие терроризму, экстремизму и финансовому мошенничеству, а также на развитие критического мышления и навыков безопасного поведения. С начала учебного года работа ведётся не только с учениками, но и с родителями и педагогами. Для классных руководителей запланировано обучение на платформе Знание.Академия и вебинары с профильными экспертами. Создан сайт проекта с методическими материалами, доступны видеолекции из цикла «Грани Безопасности» и ролики-инструкции «Одна ошибка = минус всё» и «Навыки Безопасности». До конца года выйдет около 100 фильмов по этому направлению.
