Уже 13 лет Школа телевидения телеканала «Продвижение» выпускает в эфир проекты, созданные детьми.
Детский взгляд на мир часто оказывается свежим именно потому, что еще не облечен в привычные шаблоны, не скован внутренней или внешней цензурой и не приспособлен к ожиданиям аудитории. Именно эту искренность, открытость и способность задавать неудобные вопросы взяла за основу Школа телевидения телеканала «Продвижение» – пространство, где дети и подростки становятся авторами настоящих эфирных проектов.
С самого основания школы ее директором является Светлана Друковская. По образованию – управленец и экономист в сфере культуры, а по призванию – продюсер, умеющий объединять людей вокруг проекта и вести его от замысла к реализации. Она входит в ядро инициативной группы, которая 13 лет назад заметила пустоту в детском и молодежном медиаконтенте Омска и решила ее наполнить.
– Дети научили меня смотреть, слушать и слышать. Они научили меня держать слово и показали, что в каждом человеке гораздо больше добра, чем мы замечаем. И если это добро увидеть и поддержать, то мир действительно становится лучше. Дети более пластичны, они легче приспосабливаются к новым обстоятельствам, у них еще не «зашоренный» взгляд. Они открыты, доверчивы, не стремятся друг друга перещеголять, а, наоборот – искренне поддерживают, – говорит Светлана.
«А что если?»
Идея Школы телевидения родилась на дружеской встрече, где представители продакшн-компаний, организаторы мероприятий и творческие люди проанализировали медиарынок и поняли, что в Омске почти нет качественного детского и молодежного медиаконтента. Так, в 2012 году появился продюсерский дом «Гализдра» – пространство, куда юные авторы могли прийти со своей идеей и получить поддержку в ее реализации.
– Сначала к нам приходили дети, которых приводили родители. Мы наивно полагали, что достаточно пригласить университетских преподавателей, и материал дойдет. Но оказалось, что подросткам не интересны лекции, даже если их читают самые авторитетные профессора. Без практики, живого вовлечения и доверия никакого отклика не возникает, – рассказывает Светлана Друковская. – Тогда мы решили сразу вводить детей в реальную работу. Мы полностью перестроили формат – отказались от чистой теории в пользу реальных проектов и пригласили преподавать действующих специалистов.
Путь к большим экранам
За 13 лет работы школы изменилось почти все: и сами дети, и их запросы, и возможности школы. Если раньше детей в основном приводили родители, то теперь все чаще школьники приходят сами, не ради того, чтобы просто «посветиться на ТВ», а научиться создавать медиа и говорить с миром через свои проекты.
Школа, в свою очередь, выросла из локальной инициативы в структурное подразделение крупного медиахолдинга, в который входят телеканал «Продвижение», радиостанции «Сибирь» и «Дача», международный пресс-центр «Евразия сегодня», телеканал «Брикс ТВ» и Омская телевизионная компания.
– Сегодня мы обучаем по 12 дисциплинам – от журналистики до психологии общения. Мы не даем выбирать узкое направление: сначала ребенок пробует все, погружается в медиа целиком, и только потом понимает, к чему у него настоящее призвание. У нас работают исключительно практики – действующие журналисты, режиссеры, продюсеры, которые сами ежедневно сталкиваются с вызовами профессии, – рассказала Светлана Друковская.
Перед выпускниками Школы телевидения открываются реальные перспективы: их проекты выходят в эфир не только на региональном, но и на федеральном уровне. Многие поступают в ведущие творческие вузы Москвы и Санкт-Петербурга и уже через несколько лет работают кинопродюсерами, режиссерами, журналистами.
Признание
За 13 лет работы Омская школа телевидения собрала внушительную коллекцию наград: более 120 первых мест и гран-при на всероссийских и региональных фестивалях. Особым, долгожданным успехом, стала победа в конкурсе «ТЭФИ-Регион». К ней команда шла почти пять лет: четыре раза они становились финалистами, и только в 2025 году, наконец, взяли награду за проект «Классики».
Идея проекта родилась почти случайно. На одном из телевизионных фестивалей ребятам дали задание – за час взять интервью у любого участника мероприятия. Они выбрали Антона Михалева, режиссера и креативного продюсера детских и семейных телепроектов. Но вместо стандартного формата они захотели сделать что-то необычное. Вдохновившись школьной игрой «классики», команда превратила ее в метафору: каждый квадрат на асфальте стал названием классического произведения, с которым герой связывает важный жизненный опыт.
Эта идея еще год ждала своего часа, пока команда Школы телевидения не выиграла Президентский грант. Поддержка позволила превратить задумку в полноценную телепрограмму. В итоге вышло 26 выпусков, где в минималистичной черно-белой студии представители разных профессий рассказывают, как та или иная книга повлияла на их выбор, характер, профессию. В завершение каждый герой дарит свою «книгу-проводник», и из этих даров постепенно складывается библиотека «современных классиков».
– Ребята восприняли победу спокойно. Для них главное был сам процесс, эмоции и общение. Мы, взрослые, были искренне рады. Эта награда не была случайностью, мы шли к ней годами. Для меня она стала признанием правильности выбранного пути, и теперь хочется работать еще лучше, – поделилась впечатлениями Светлана Друковская.
