Лаборатория для малышей и интеллектуальный клуб для старшеклассниковБлагодаря грантам Омского нефтеперерабатывающего завода в двух школах появились новые возможности для развития исследовательских способностей юных омичей.
В гимназии №75 подготовили проект исследовательской лаборатории для того, чтобы дошколята и ученики младших классов могли начать свое знакомство c естественными науками. Этот проект выиграл грант ОНПЗ по программе социальных инвестиций «Родные города». Сумма гранта составила 265 тысяч рублей. На эти средства учителя смогли приобрести несколько переносных лабораторий «Я познаю мир», которые помещаются в небольшие чемоданчики.
1 сентября дети первый раз познакомились с новыми лабораториями, для них провели первый нестандартный урок. С каждым таким чемоданчиком могут одновременно заниматься до 25 учеников, и они смогут провести около тридцати опытов. Гимназия № 84 – тоже победитель грантового конкурса Омского НПЗ 2017 года. Благодаря усилиям учителей в гимназии работает интеллектуальный клуб. Ученики постоянно проводят игры, перевоплощаясь в знатоков клуба «Что? Где? Когда?». Гимназисты выступали на городских и областных соревнованиях, показывая достойный результат. Все эти годы у интеллектуалов не было своего помещения, поэтому в гимназии и решили подать заявку на грант ОНПЗ. Благодаря полученным средствам в школе появился свой IQ-клуб, где ребята смогут и дальше играть, развиваться и … искать истину.
Библиотекарь-педагог Ольга Коновалова рассказала, что проект интеллектуального клуба был задуман несколько лет назад, на те средства, которые были получены от Омского НПЗ, удалось отремонтировать помещение, закупить современную мебель, ноутбуки, принтер. Теперь у ребят появился свой клуб, который обязательно станет новым центром притяжения, соберет детей по интересам, даст им новые возможности для развития в стенах школы.
Гимназия № 84 – партнер Омского НПЗ по программе «Школа-вуз-предприятие», поэтому здесь открыты современные классы химии и физики, учащиеся становятся участниками дополнительных активностей, формирующих интерес детей к инженерной профессии. В сентябре на площадке, примыкающей к гимназии, стартует еще один проект программы «Родные города» — строительство так называемого Детского сквера. Фото: Владимир Казионов
|